篮球课运球教案(篮球课运球教案中班)

2025-04-29 22阅读

初中体育课关于篮球的游戏,要有具体的游戏规则,要求,材料

在半个篮球场上进行。分成2组,一组在内4~7人,半场内每人一球进行运球,外围一组共三个球,把这三球滚或抛入圈中,击里面的人腰部以下,被击中或运球停止则出来,加入外围击球行列,至都被击中为止,换组进去继续进行。

一:踩线追逐以20人,篮球半场为例,选出一人追,其余19人在篮球半场所有的线上踩着线跑,事先选出的一人在线上追.捕捉住将由被捕着充当捕捉人.注意:由于三分线与罚球线圆弧靠近,组织者要规定其不许跨线;在直角转弯时也要踩按球场线路走.为了避免耍赖,要预先说明不允许反捕.人数40人以上可以全场。

“篮球与乒乓球”方法:游戏者围成圈。游戏开始,教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏,第一人说:“篮球!”同时两手做成乒乓球的样子。第二人应接着说:“乒乓球!”同时两手做成篮球的样子。如此交替进行。如果某人发生错误,必须为大家表演一个节目。

在体育课上,我们经常玩踩线追逐和传球捕人这两种有趣的篮球游戏。踩线追逐的游戏规则是这样的:首先,20名学生分成追逐者和被追逐者,他们都在篮球场的半场内,所有人必须踩着场地上的所有线跑。选出一个追逐者,其他人都在线上跑,追逐者的目标是捕捉他们。

每人篮球,四队标记,口哨 活动过程:开始部分热身,基本部分练习运球,游戏增强运动量,结束部分放松。推荐游戏:老狼老狼几点了 游戏规则:参与者手持篮球,背对他人,老狼运球前进,其他学生紧随其后,喊“几点了”,老狼当喊到六点时,老狼转身追拍,其他学生向预设区域奔跑,到达即安全。

篮球左右手运球动作要领

动作要领篮球课运球教案:当面对防守队员时篮球课运球教案,球员将球从身体一侧经过前方地面反弹篮球课运球教案,运至另一只手,以获得突破空间。 变向运球:以右手变向至左手为例,球员在前进中用右手按拍球篮球课运球教案的右后上方,使球从体前右侧反弹至左侧前方。同时,右脚蹬地向前跨出,上体左转,用肩保护好球,然后换左手运球,继续向前推进。

体前左右手运球动作要领动作要领当运动员面对防守队员时,将球从身体一侧,经过前方地面反弹,运到另一只手,以获得持球突破篮球课运球教案的空间。

单手原地运球:双脚与肩同宽站立,膝盖微曲。右手向下轻压球,确保球落点在脚外侧,球的高度不超过腰部。眼睛应注视前方,而非球本身。压球而非拍球,以控制球的方向和速度。单手前后运球:掌心朝前,将球向身体前方运送,然后在球弹起的瞬间迅速改变手部方向向后运球。

篮球高低运球说课稿

1、《篮球运球》说课稿1 说教材 (一)、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球,篮球运球游戏。

2、小学篮球运球说课稿1 说教材 (一)、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球,篮球运球游戏。

3、二)原地换手运球双手平行自然站立,双膝略弯,重心置於运球方,眼晴正视前方。(三)行进间运球身体重心、脚步要与球的位置相互配合眼晴正视前方,另一手做防御的动作。分组练习(一)原地运球原地高低姿势运球(左、右手)。(二)原地换手运球三拍换手运球一手运球三次,第三次运至另一手。

4、小学体育篮球说课稿范文一 教材内容: 篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求 移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 课的任务: 使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。 提高学生移动能力,初步掌握所学动作基本技术。

5、体育方面的说课稿范文一 高中体育课说课稿 教材内容: 省编高二《体育》课本教材内容,篮球:运球,双手胸前传、接球。

6、小学篮球运球说课稿1 教材 本课授课的对象是小学四年级(水平二)的学生。教学的主要内容是篮球原地运球和行进间运球、篮球运球接力比。篮球运动是在快速、激烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动,具有竞争性强、趣味性浓等特点,深受广大学生的喜爱。

小学体育课篮球说课稿范文

课程概述 本课以“新课标”为依据篮球课运球教案,遵循“健康第一”篮球课运球教案的指导思想篮球课运球教案,旨在通过篮球行进间运球的教学,培养学生的身心健康,同时充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用。学情分析 小学五年级的学生正处于身体发育的关键时期,力量较弱但可塑性大,他们好胜心强,勇于克服困难,且喜欢参与活动性的游戏。

小学体育篮球说课稿范文一 教材内容: 篮球活动课课堂常规教育,学习内容简介,课堂要求 移动技术练习:起动、变向跑、侧身跑、后退跑、急停(跳停、跨停)侧滑步。 课的任务: 使学生明确篮球活动课的学习目的、任务、要求,树立良好的学习、锻炼习惯。 提高学生移动能力,初步掌握所学动作基本技术。

《篮球运球》说课稿1 说教材 (一)、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球,篮球运球游戏。

《篮球运动》说课稿1 说教材 本课教学内容是篮球运动的上篮技术,行进间高手上篮是篮球运动最常用的技术,是中学篮球教学的重要组成部分。本课着重上篮步伐的练习,为以后的教学竞赛和学生终身体育打下良好的基础。

小学篮球运球说课稿1 说教材 (一)、教材简析 篮球教材一般包括脚步动作、转接球、运球、投篮、抢篮板球、抢球、打球、断球等基本技术和战术。本课授课的对象是小学生。教学的主要内容是篮球原地、走动、跑动运球,篮球运球游戏。

篮球课运球教案(篮球课运球教案中班)

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