排比篮球是（篮球的排比）
用一组排比句说一说你眼中的课间活动?
下课了排比篮球是，有些同学在操场上打球；有些同学在操场上跑步；有些同学在操场上做游戏。教室里同学们都在专心学习；操场上同学们都在放飞激情；图书馆同学们都在畅游书海。在校园里，排比篮球是我们唱歌，我们跳舞，我们踢球，我们上课。
下课了，有排比篮球是的同学还在学习，有排比篮球是的同学在讨论电视，有的同学在讨论明星，有的同学在打闹，有的同学去操场打球，整个课间，大家都要的很开心，真是一个热闹的课间啊。学校课间活动真丰富多彩，有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。
排比句课间活动：下课铃声响起，同学们如同一群欢乐的鸟儿，飞出了教室，开始了丰富多彩的课间活动。有的跑到操场上，肆意地奔跑、嬉戏；有的聚在一起，愉快地聊天、玩耍；还有的安静地坐在树荫下，享受片刻的宁静和阅读的乐趣。
那边一群孩子正在踢着足球，他们踢得十分卖力，足球在他们的脚下一顿一顿，踢得飞快，仿佛要冲出这片校园。再看排比篮球是！那边的篮球场上，一群孩子正激烈地打篮球，篮球在他们的手中飞舞，每一次投篮都引来阵阵欢呼。整个校园被笑声和欢呼声所包围，充满了青春的气息。
下课了，同学们都在愉快地玩耍，有的在打篮球，有的玩乒乓球，有的在玩猫抓老鼠，还有的在跳绳。学校课间活动真是丰富多彩，有跳绳的，有做眼保健操的，有聊天的，还有你追我赶的。
下课铃响来了，同学们像一窝蜂似地拥到了操场上，有的跳皮筋，边跳边唱着什么歌谣；有的打沙包，不时传来阵阵欢声喜语；还有在在老师的带领下练习爬竿，一个个就像灵巧的猴子；最有趣的是低年级的小同学，他们正在玩老鹰抓小鸡的游戏。
排比句比喻句夸张各五个比喻句要用是不要太好现在就要
1、排比句：1体育课上排比篮球是，有的踢足球；有的打篮球；有的在散步。2知识是 人类从愚昧走向文明的桥；交流是人类从陌生走向熟悉的桥╭（ ′ o ′ ）╭警察叔叔！就是这个人；团结是人类从个体走向整体的桥。
2、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向排比篮球是我们走来。悄无声息地走开。秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
3、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。 每条山岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。 小树摆动着枝叶，向我们点头笑。3海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
求5个排比句。
以下是5个排比句：勤奋是：攀登高峰的阶梯，每一步都踏实而坚定；开启智慧的钥匙，每一次转动都带来新知；点燃成功的火种，每一缕光芒都照亮前路；培育才华的土壤，每一份耕耘都孕育硕果；铸就辉煌的基石，每一块都不可或缺。
痛苦是黑暗中的摸索，前进的路途中满是坎坷；痛苦是无人理解的悲哀，无助的面对一切挫折；痛苦是心灵最深的折磨，无泪且无法直言；痛苦是天生没有的表情，是烦恼中的恶魔。愚蠢是一种天生的无奈，是一种后天的懒惰，是一颗自己种下的恶果，是一条好果实中的蛀虫。
五个排比句如下：心灵是一方广袤的天空，它包涵着世间的一切；心灵是一片安静的湖水，间或也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个绚丽的世界。
自私，如同一面镜子，永远只能看到自己的影子；它又如一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；它还是一层玻璃，看似透明，却隔开了彼此的距离。自私让人变得狭隘，失去了同情与理解。
排比句：一张贺卡，就是一份温馨的友情，一份热情的祝愿。它把春的信息捎来，它把爱的种子撒播，它把美好的祝福传达，它把人间的真情传递。我们做事不应该空眼其大而不屑其小，它会使我们变的好高务远，不切实际；也不应该念其粗而忘其细；而应该脚踏实地 ，粗中有细 ，完成任务。
运用排比的修辞手法写一个句子
1、运用排比的修辞手法写一段话难道我们在危急关头不去伸出手来嘛？这些句子运用排比，使得内容条理分明、气势磅礴，有助于情感的表达和强化。夏雨，轻柔如丝，洒落在田野间，滋润着作物，滋养着土地。
2、这个地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。我坐在台前看星星，想让排比篮球是他们在朝我眨眼睛前排比篮球是他们在后对话，想让排比篮球是他们在和我说晚安，想让排比篮球是他们也进入梦了梦乡。
3、同样地，排比句“山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸也红起来了。”将春日景象描绘得生动而细腻，让读者仿佛能感受到春天的气息。再如，“像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。”这些排比句不仅形象地描绘了雪的形态，还营造了一种诗意的氛围。
4、运用排比的修辞手法写句子：远处的霓虹灯亮了，像美丽的彩虹，像一座彩色的桥，像耀眼的星星。前进、前进、前进，是龚玉后人天真执着的努力，是于谦目前敌人的冷静，是曾国藩屡败屡战的无畏。书就像一个梯子，它可以引导我们登上知识的殿堂排比篮球是；书就像一把钥匙，它可以帮助我们打开心灵智慧之窗。
排比句练习关于下课
1、关于下课的排比句练习，以下是一些示例： 下课时的场景 下课的时候，教室里瞬间充满了活力。同学们有的在收拾书包，准备回家；有的在讨论课堂上的问题，互相交流；有的在向老师请教，渴望知识的延伸。 操场上的热闹 下课了，操场上立刻沸腾起来。
2、关于下课的排比句练习如下：下课时的场景：下课了，教室里瞬间充满了活力，同学们的精神都为之一振。下课的铃声一响，操场上立刻变得人声鼎沸，热闹非凡。下课时分，校园里每一个角落都洋溢着同学们的欢声笑语。
3、下课铃声响起，校园瞬间焕发活力。操场上，同学们或奔跑，或跳跃，欢声笑语此起彼伏。有的在足球场上挥洒汗水，追逐着足球的轨迹；有的则在操场的角落里，玩着捉迷藏的游戏，笑声与欢呼声交织成一首青春的乐章。教室外，另一番景象展开。
4、关于下课的排比句，列举部分如下：下课的时候，所有人都精神了。操场上立刻变得热闹起来。同学们有的在踢球，有的在捉迷藏，有的在跳绳。下课了，校园里热闹非凡，同学们有的丢沙包，有的捉迷藏，有的打篮球。下课了，同学们在校园里有的踢毽子，有的跳绳，有的打篮球，非常热闹。
5、排比句课间活动如下：下课铃声响起，同学们如同一群欢乐的鸟儿，飞出了教室，开始了丰富多彩的课间活动。有的跑到操场上，肆意地奔跑、嬉戏；有的聚在一起，愉快地聊天、玩耍；还有的安静地坐在树荫下，享受片刻的宁静和阅读的乐趣。
6、下课铃响来了，同学们像一窝蜂似地拥到了操场上，有的跳皮筋，边跳边唱着什么歌谣；有的打沙包，不时传来阵阵欢声喜语；还有在在老师的带领下练习爬竿，一个个就像灵巧的猴子；最有趣的是低年级的小同学，他们正在玩老鹰抓小鸡的游戏。
仿写排比句有的有的
1、海里的鱼有的个头大，有的个头小，有的会飞，还有的竟然会放电！海里的鱼有的是粉色的，有的是蓝色的，有的是金色的，还有的是黑色的。海里的鱼的声音真奇妙。有的像鸟儿啾啾叫，有的像小鸡叽叽叫，有的像小鸭嗄嗄叫，还有的像人在打呼。
2、. 天空的云朵千姿百态，有的像巨龙腾飞，有的像火凤浴火，有的像雄鹰翱翔，美景如画。1 春天来了，燕子从南方飞回来，有的在天空中掠过，有的在屋檐下筑巢，有的唧唧喳喳的叫着，仿佛在唱歌。1 我们的校园很美，有山有水有花有树，不仅有美丽的风景，还有可爱的同学。
3、用有的有的有的有的还有仿写排比句子如下：早晨我去公园晨练，有的人在跑步，有的人在做健身操，有的人在舞剑，有的人在踢毽子，还有的人在玩空竹。那些雨滴有的落在屋檐上，有的撒在田野里，有的挂在了树枝上，还有的跟随着小溪奔流进大海。
4、有的…有的…有的…还有的…这类的排比句：深秋季节，绚烂的菊花开了，五颜六色，有的是淡绿色，清雅美丽，有的是深紫色，摇曳多姿，有的是桔黄色，灿烂夺目，还有的是红色，灿烂如火。下课了，同学们有的写字，有的看书，有的做游戏，还有的背诗。
5、体育课上，同学们都在积极锻炼身体。有的在跳绳，有的在踢毽子，还有的在跑步。春天的花园里，百花齐放。有的开红花，红得象一团燃烧的火；有的开白花，白得像天上飘着的云朵；还有的开黄花，黄的像秋天里成熟的庄稼，金灿灿的一片。
